青少年配眼镜时不能忽视的几个

孩子近视了，有些家长认为只需要配副眼镜，这并不需要太高的技术含量。他们认为只要知道孩子的度数，无论在哪里配眼镜都是一样的。然而，医院人多手续繁琐，眼镜店的价格又太高，有些家长甚至为了省事，直接在网上给孩子配眼镜。他们通过浏览图片选择款式，并以电脑验光结果作为度数依据。然而，他们并不知道，这种草率的配镜方式会给孩子的眼睛带来很多伤害。那么，如何才能给孩子配一副合适的眼镜呢？以下几点非常重要：

一、屈光度

电脑视力检查可以测量屈光度数，但可能会受到调节的影响而不准确。一般情况下，电脑验光测出的近视度数会比实际偏高，远视度数比实际偏低，散光的轴位也会有偏差。因此，电脑验光结果只能作为验光师提供的一个参考范围，不能直接作为配镜的处方。仅凭电脑验光来配镜是不可取的。

由于青少年儿童眼睛调节力较强，只有通过散瞳，用药物放松睫状肌，才能测出客观的屈光度。因为只有医疗才具备散瞳验光的资质，所以，一定要到正规的医疗进行散瞳验光和复验。

标准的配镜方法应该是在电脑验光之后再进行人工插片验光，对两种验光方式的结果加以综合。在验光试戴环节，验光师会询问孩子是否有视物模糊、变形、头晕等不适症状，试戴合适才会制定准确的验光处方。标准的验配既能满足用眼清晰度的需求，同时还能达到满意的配戴舒适度。

二、瞳距

瞳距是指水平看正前方时双眼瞳孔之间的距离。瞳距会因年龄、脸型等原因存在差异。

眼镜是由两块镜片组成的，分别放置在左右眼睛上。这两块镜片的光学中心需要与眼睛的瞳距一致，这样才能保证我们看到的图像清晰。如果镜片的瞳距与实际瞳距有偏差，就会导致视物不清、出现复视、视疲劳等不适症状。在严重的情况下，还可能引发头晕、恶心和呕吐等不适感。

在进行眼镜配镜时，确保光学中心与佩戴者的瞳距一致非常重要。为了获得准确的瞳距测量结果，电脑验光是一种常用的方法，它可以测量屈光度数和瞳距。然而，由于检查时体位不正确、眨眼或身体晃动等因素的影响，电脑验光的测量结果可能不够准确。因此，需要采用专业的测量手段来确保准确性。

瞳距并非永恒不变，随着孩子生长发育即使度数没有变化，瞳距可能会有改变，所以更换眼镜的时候一定要再次测量，以达到戴镜清晰度与舒适度。

三、鼻托

鼻托是框架眼镜的部件之一，目的是固定眼镜位置，保持眼镜支撑在鼻梁上。

如果鼻托不合适，眼镜就会往下滑，就无法从镜片中心清晰地看到物体，我们经常看到的戴眼镜的人会时不时地用手推一下眼镜就是这个原因。

不同的镜架，鼻托材质、结构也有所不同，有些镜架与鼻托为一体式，鼻托造型固定，高度和角度不可调节。而有些镜架的鼻托是可调节式，可根据孩子需要调节。

对于青少年而言，尤其是低龄儿童，骨骼发育尚未完善，鼻梁一般较低。如果佩戴不合适的鼻托，眼镜容易下滑，导致视物模糊，进而引发视疲劳。此外，长时间下滑的眼镜会压迫鼻翼位置，导致呼吸不畅，引起不适。如果鼻托太低，眼镜离眼睛太近，睫毛可能会接触到镜片，引发眼部不适。

所以青少年在选择镜架时要选择鼻托材质柔软，可调节式鼻托，根据孩子鼻梁高低调节鼻托的宽度、高度和角度。

四、材质

除了睡眠时间，眼镜的使用时间很长，如果太重就会对鼻梁施加压力，影响孩子鼻骨的发育，同时也会降低佩戴的舒适度，导致孩子不愿意戴眼镜。此外，小孩子活动频繁，容易造成易断裂的镜架对孩子的眼睛造成伤害，因此应选择材质轻、韧性好、不易变形的树脂类镜架，而金属类镜架并不适合孩子佩戴。

五、款式

孩子配镜，造型和款式并不重要，佩戴合适更重要，过大的镜架戴在稚气未脱的孩子脸上反而不协调，而且还很重，一定要根据孩子的瞳距、脸型选择大小合适的镜架。

佩戴适宜的眼镜才能发挥矫正视力、预防度数迅速增长的效果，家长应以科学、严谨的态度对待这一问题。当然，在选择眼镜款式时，除了考虑其功能外，也应适度尊重孩子的意见，避免因为款式问题而使孩子对佩戴眼镜产生抵触情绪。

六、试戴

由于眼镜在定制过程中需要取下模型镜片更换定制镜片，有可能会使镜架变形，所以定制的眼镜加工好以后建议试戴，确定孩子佩戴后镜架位置合适，无压迫鼻梁的情况，询问孩子有无不适，镜架是否过松或者过紧，根据孩子的验光师会及时调整，确定无异常后再离开医院。

小眼镜有大学问，看似平常的一副眼镜技术含量却很高，需要经过很多专业的环节才能验配一副合适的眼镜，家长们可不要因为图省事儿影响孩子眼睛健康。